星期天，電視直播「暴亂」鎮壓，孩子說其實有點害怕。有想過轉台，但回想一下，在這個城市，又可以再轉到哪一個台？躲到哪一個「美好」的角落？雖然有點殘酷，可是，也許這個時代應該讓他們早一點面對。
假如還有家長覺得「罷課」影響學習，他們要明白，影響學生一生的，是今天這節「不能缺課的公民課」。
早上起來，看着天真的孩子，鼻子有點酸，因為連自己都感到很大的無力感，也不知如何跟他們解釋一些顛覆了的道理。說「鎮壓暴亂」，為什麼「暴民」會如此和平、守望相助，還會事後撿垃圾？說「維護法紀」，為什麼使用過激武力、不講道理的卻是「護法者」？我不能告訴孩子要憎恨警察，因為他們只是謹守崗位、遵從指示；但同時更難告訴他們「公民抗命」、「不守規則」一定就是壞事。我不能解釋為什麼一些小市民可以為了年青一代，犧牲自己也不計；而我更不能解釋一城之首為什麼在此時刻，還可以笑容滿面、從容地簡述論點。
我不想讓大家覺得還是要繼續盲目期待樂觀的回報，只是我城確實再付不起悲觀的成本。
我還相信，沉重的經歷能把真理沉澱出來，不幸的事件可把價值蒸餾出來。或許，我們要學習看透眼睛不能看到的、感受身體不能體會到的。從小故事開始看吧！你會看到香港的希望與信念。當全世界看到港府的醜態時，也同時會敬重香港人的公民素質；老一輩覺得出來坐坐、提供物資沒有什麼大不了時，下一代更肯定堅持公義比一切更重要。今天，愈來愈多人知道，要改變世界再不需要等亂世英雄來打救我們，因為在普世價值之下，每個人做的小事都可以結合成集體的默契。
「香港」是我重新認識、可愛的香港；「政府」是我以為認識、但原來陌生的政府。雖然從來就沒有什麼大影響，但對所有出來和平表達的香港人致敬，本人響應友人呼籲，今天辭掉所有政府公職。
今天，不能再缺課！